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科学:农场里的蛋宝宝

发布者:傅金兰 日期:2023-02-28 访问次数:2522

           10年及10年以下教龄教师用表)

教学

内容

科学:农场里的蛋宝宝

重点

难点

认识不同蛋的外形特点

教学

目标

1、由外及里地细致观察鸡蛋各部分的特征,建立有序观察的意识。

2、了解鸡蛋、鸭蛋、鹅蛋不同的外观特点,知道它们都是家禽的卵。

3、体验探索发现的乐趣。

组织

形式

集体

教学

准备

儿童经验基础

见过鸡蛋,

环境准备

幼儿准备生鸡蛋(或者其它禽类的蛋)、盘子、牙签、干净的碗、筷

过程与策略

有效语言设计

环境辅助

一、观察蛋壳

1、认识农场里的蛋宝宝

2、仔细观察外壳

3、猜测用处

二、动手打蛋

1、猜测

2、自己动手打蛋

三、观察里面

1、验证猜测

2、仔细观察鸡蛋内部及蛋壳

3、提供牙签拨弄

4、整理

一、 各种各样的蛋

1、找找其他的蛋

2、出示各种蛋供幼儿流动观察、触摸

3、教师分别打卡各种蛋,幼儿流动观察

看一看,这是什么?

猜猜打开蛋壳,里面会有什么?

仔细看看掰开的蛋壳以及碗里的蛋,你有什么发现?

蛋壳内壁是白白的,还能撕下一层膜,膜紧紧地贴在蛋壳内壁——这层膜就像是保鲜膜,起到保护蛋黄的作用

幼儿准备生鸡蛋(或者其它禽类的蛋)、盘子、牙签、干净的碗、筷

分析反思



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