音乐《母鸭带小鸭》

教学

内容

音乐：母鸭带小鸭

重点

难点

能大胆随乐曲的伴奏演唱

教学

目标

1.学唱歌曲，感受歌曲的连音演唱方式。

2.能大胆随乐曲的伴奏演唱。

3.喜欢和同伴一起演唱。

组织

形式

集体

教学

准备

儿童经验基础

会跟简单的伴奏唱歌

环境准备

鸭妈妈头饰母鸭带小鸭音乐

过程与策略

有效语言设计

环境辅助

一、模仿。

播放歌曲伴奏《母鸭带小鸭》，跟随音乐模仿鸭子走路的动作进活动室坐好，初步熟悉歌曲的内容。

二、发声练习。

1.鸭妈妈”与“鸭宝宝”相互问好。

2.启发幼儿模仿鸭子的嘴巴与叫声等，激发幼儿学唱的兴趣

3.引导幼儿跟随音乐的伴奏模仿鸭子游泳的相应动作。

今天，鸭妈妈要带鸭宝宝一起到池塘边去散步，我们出发吧

坐好的鸭宝宝可以拍手打节奏。

鸭妈妈看看哪个鸭宝宝坐的最棒！（坐好）

鸭宝宝说话真好听，它们的嘴巴可以用什么动作来表现？你们做一做。我们一起学一学！（教师与幼儿一起做鸭嘴巴的动作）

现在，鸭妈妈说歌词，鸭宝宝一边听，一边用小手拍腿打拍子吧。（鸭妈妈说一句，你们跟着说一句），“这是”两个字拍手（多练）。

鸭妈妈头饰

母鸭带小鸭的音乐