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健康:《玩纸飞机》

日期:2023-04-23 访问次数:1885

           10年及10年以下教龄教师用表)

教学

内容

健康:《玩纸飞机》

重点

难点

了解投掷姿态与纸飞机飞行距离的远近关系。

教学

目标

1.了解投掷姿态与纸飞机飞行距离的远近关系,有积极试玩的行动。

2.感受自制玩具的快乐。

组织

形式

集体

教学

准备

儿童经验基础

有投掷的经验

环境准备

自制纸飞机若干

过程与策略

有效语言设计

环境辅助

一、准备活动

1.让幼儿自己制作纸飞机,体验自制玩具的快乐。

2.幼儿随音乐在操场上和朋友一起做小飞机自由自在地四散飞行。

3.教师带领下,幼儿两人一组排队飞行。

二、投掷练习

1.幼儿结伴找空间进行纸飞机投掷练习。在练习中寻找把纸飞机投掷的最远的方法。

2.在场地上拉两根绳子,幼儿分两组,分别在绳子两端,互相投掷,根据幼儿投掷的能力随时调节绳子的高度和幼儿间的距离。

三、徒手游戏

1.小朋友们,你们知道飞机是怎么飞的吗!我们一起来学飞机飞一飞吧!

2.我们来试一试,用什么方法,可以让纸飞机飞得更高更远。

自制纸飞机若干

活动场地

分析反思

 

在分组比赛的过程中,有些幼儿容易玩腻,因此需要教师不断地鼓励幼儿积极参与比赛,并且想出各种好玩的游戏来支撑整个比赛。


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