关于小组成员对角色游戏活动的研讨

  为了让孩子更好地在游戏中发展，我们组教师进行了对角色游戏中出现的问题进行了研讨。此次角色游戏研讨活动，教师们在观察、分享、对话、质疑、讨论中，充分了解幼儿的不同个性，捕捉他们之间出现的问题以及在游戏过程中有趣的故事。在教师们的讨论过程中，老师们能更好地了解角色游戏的目的，明确了《指南》背景下角色游戏的创新评价策略，促进了教师的专业化成长。