美术：《萝卜娃娃》

教学

内容

美术：《萝卜娃娃》

重点

难点

尝试运用多种材料制作

教学

目标

1、感受自由组合的乐趣

2、进行创造性的组合

组织

形式

集体

教学

准备

儿童经验基础

看过各种卡通类的萝卜玩偶

环境准备

萝卜玩偶、毛根、碎的彩色纸片、固体胶

过程与策略

有效语言设计

环境辅助

一、萝卜娃娃们来聚会，小朋友们知道是怎么做出来的吗？

二、观察制作过程，了解这些材料的运用

三、一起制作萝卜娃娃，把这些彩色的纸片和毛根都装饰在萝卜娃娃的身上，变出一个个漂亮又可爱的萝卜娃娃来吧！

四、展示孩子们各自制作的萝卜娃娃，开个舞会

这些萝卜娃娃你觉得好看吗？

我的眼睛是怎么贴上去的？

萝卜娃娃是怎么做出来的？

你想把你的萝卜娃娃怎么打扮一下呢？

展示的图画