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美术:《染色窗花》
发布者:周颖 日期:2018-05-20
访问次数:3653
教学活动计划(10年及10年以下教龄教师用表)
教学 内容 | 美术:《染色窗花》 | 重点 难点 | 对染色感兴趣并交流自己染出来的图案 | ||||
教学 目标 | 1、尝试将不同形状的纸对折后进行染色 2、对染色活动感兴趣,感受并交流自己染出的各种奇妙的规则图案 | 组织 形式 | 集体 | ||||
教学 准备 | 儿童经验基础 | 会简单的折纸 | |||||
| 环境准备 | 各式窗花作品幼儿用书 | |||||
过程与策略 | 有效语言设计 | 环境辅助 | |||||
一、小小窗花展示会,激发幼儿创作的欲望。 1.介绍窗花展示会。 2.幼儿自由参观窗花展示会。 二、聆听示范讲解,学习窗花的基本制作方法。 1.示范讲解 2.幼儿自由选择空位,尝试印染单色窗花 三、观察步骤图,尝试制作各种各样的窗花 1.自主选择材料,制作双色窗花 | 这儿有一组窗花作品,大家可以自由地走走看看,说说你觉得哪张作品很漂亮
你想做最美丽的窗花吗?一起来学一学吧!
看看长纸条是怎样对折的?根据幼儿的观察,教师对折长条纸
圆形纸是怎样对折的?一起来试一试
这张窗花有两种颜色,真漂亮!是怎么做出来的呢? |
窗花 |
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