语言：会响的小路

教学

内容

语言：会响的小路

重点

难点

理解风和云不破坏会响的小路的原因

教学

目标

通过画面观察，动作模仿等体会故事中会响的小路带给小动物的快乐。

感受故事中动物的快乐，萌发对大自然的喜爱。

组织

形式

集体

教学

准备

儿童经验基础

知道掉落的树叶踩上去会响

环境准备

图片ppt，视频

过程与策略

有效语言设计

环境辅助

一、落叶小路

1.结合自身经历，说出踩在落叶上是什么感觉。

2.看第一张图片小路。

二、小动物来了

3.出示图片各种小动物

4.读第一页至第三页，小动物踩在落叶小路上是什么声音。

5.幼儿大胆自由发言，讲述还有什么小动物会走在小路上。

三、风儿和云来了

6.猜测风儿和云来这里会发生什么

7.教师讲述地四页和第五页

8.观看视频，完整回顾故事内容。

你们有没有走过落叶小路，走上去有什么感觉？

小刺猬走上去树叶发出了什么声音？

小白兔跳上去呢？

小蚱蜢摇树叶呢？是什么声音？

5.你们觉得风儿和小云过来会发生什么，那小刺猬会说什么呢？

图片ppt

视频

分析反思