美术《春藤》

教学

内容

美术：春藤

重点

难点

感受藤蔓缠绕之美，尝试使用水墨工具画画。

教学

目标

1.       欣赏吴冠中的作品《紫藤》，感受藤蔓缠绕之美

2.知道水墨画是中国特有的一种绘画表现形式，尝试使用水墨工具画画。

组织

形式

集体

教学

准备

儿童经验基础

知道藤蔓的形态

环境准备

吴冠中的画作《紫藤》图

各种春藤花开的照片、毛笔、纸

过程与策略

有效语言设计

一、绕来绕去的藤蔓

1.  出示各种春藤花开的照片，图片，请幼儿欣赏并大胆用身体模仿藤蔓缠绕的样子。

2.  欣赏吴冠中的作品

二、走进水墨画

1.  了解作画工具，走进水墨画

2.  尝试握笔画

三、跳舞的藤蔓

1.  尝试用手笔作画

2.  使用美工材料包

3.  将幼儿的作品联撑一大幅作品，布置在美工区中

1.  照片上的藤蔓是什么样子的？用你的身体来学一学它们缠绕的样子。

2.  今天我们要用一种新的工具来作画，我们来认识一下

3.  先用毛笔蘸黑色的墨汁，让毛笔掂着尖画弯来弯去缠绕着藤蔓，让它们伸的长长的，爬满整个墙壁。

分析反思