美术:《蝴蝶》

发布者:周颖 日期:2019-04-22 访问次数:4164

教学活动计划(10年及10年以下教龄教师用表)

教学

内容

美术:蝴蝶

重点

难点

学习对折剪表现蝴蝶对称的特点

教学

目标

1、欣赏蝴蝶的美丽,感受春天美的气息。

2、用对折剪的方法表现蝴蝶对称的特点,并进行装饰。

组织

形式

集体

教学

准备

儿童经验基础

看见过蝴蝶

环境准备

各种蝴蝶的图片  

过程与策略

有效语言设计

环境辅助

一、美丽的蝴蝶

    1.出示图片,欣赏蝴蝶漂亮的外形。

2.观察蝴蝶翅膀,发现其对称的特点

二、蝴蝶飞来了

1.用对折的方法,剪画蝴蝶

2.用水彩笔添画图案

3.幼儿作画,教师巡回指导

我们的教室里飞来了许多蝴蝶,你觉得哪一只最漂亮?

看一看蝴蝶的翅膀,你发现了什么?

原来蝴蝶翅膀上的图案是一模一样的,我们在制作时,要用使用对称的方法制作出一对蝴蝶的翅膀

出示各种蝴蝶图案


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