健康:《和树做游戏》

发布者:周颖 日期:2019-04-22 访问次数:6287

教学活动计划(10年及10年以下教龄教师用表)

教学

内容

健康:《和树做游戏》

重点

难点

尝试用身体围着大树进行多种转动游戏,提高平衡能力。

教学

目标

1.尝试用身体围着大树进行多种转动游戏,提高平衡能力。

2.体验与同伴一起和大树做游戏的快乐。

组织

形式

集体

教学

准备

儿童经验基础

参加过户外体育游戏

环境准备

1.找一块地面比较平整、有较多树木的小树林。

2.两根竹竿,上端装饰一些树叶当“树”。

过程与策略

有效语言设计

环境辅助

一、和大树打个招呼

引出活动内容

二、和大树一起玩

幼儿自由探索围着大树跑动的多种动作。

请个别幼儿展示自己的玩法。

教师提取其中的动作,以游戏的方式引导幼儿集体练习,根据幼儿游戏情况进行问题讨论与经验梳理。

游戏:换一换

三、保护小树苗

幼儿围成圈,教师出示小树苗,交代游戏玩法

四、小树苗发出嫩芽了

1.  树是我们的好朋友,邀请我们围着它转起来,我们可以怎么转呢?

2.  刚才你们是怎么转的?

3.你们在转的时候,有没有碰到什么问题?

音乐


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