健康：《穿越》

教学

内容

健康：《穿越》

重点

难点

重点：控制节奏，协调跨越

教学

目标

1. 探索用合适的动作穿过不同形状、不同造型的山洞，提高身体的控制力。

2、体验成功穿越的乐趣。

组织

形式

集体

教学

准备

儿童经验基础

有简单穿越障碍物的经验

环境准备

绳子、椅子、长桌子、平衡木等

过程与策略

关键语言设计

环境辅助

一、热身运动。

听音乐做准备操。

二、宝贝闯关

1.幼儿自主穿越三个拱门

2.邀请个别幼儿进行示范

3、出示三个不同规则的山洞进行练习，幼儿鱼贯而入。

三、宝贝穿越

1、交代游戏任务

2、放松运动，整理场地

让我们一起动起来

头-肩-上肢-下肢---

第一关是穿越山洞，要快而且不能碰到山洞，大家来试试吧

他是用什么方法通过的？

孙悟空有个月光宝盒，需要------

棒若干根、小椅子