找朋友

教学

内容

健康《走圈找朋友》

重点

难点

学习侧身走的方法。

教学

目标

1、尝试与同伴手拉手侧身走成圆圈。

2、知道要在线上走，体验找到伙伴的快乐。

组织

形式

集体活动

教学

准备

儿童经验基础

有过拉手的经验

环境准备

场地上准备好单线的大圆圈，自制一根魔术棒

过程与策略

有效语言设计

环境辅助

一、热身游戏“超级变变变”

教师以魔术师的形象出现，手举魔术棒，幼儿听信号变化动作。

二、拉个圆圈走走

幼儿边念儿歌，边手拉手慢慢走成圆圈。

三、找到一个好朋友

幼儿听信号找到伙伴

1、超级变变变，变成一个小气球。

2、超级变变变，变成一个中气球。

3、超级变变变，变成一个大气球。

4、拉个圆圈走走，拉个圆圈走走，走走走走，走走走，变成蝴蝶飞飞飞。

5、拉个圆圈走走，拉个圆圈走走，变成小兔跳跳跳。

6、拉个圆圈走走，拉个圆圈走走，变成···

儿歌