健康：《谁的身体棒》

教学

内容

健康：《谁的身体棒》

重点

难点

统计每组幼儿到园人数

教学

目标

1.尝试用画圆圈、短线的方法统计每组幼儿到园的人数

2.了解缺勤与身体健康的关系

组织

形式

集体

教学

准备

儿童经验
基础

会数数，知道只有身体好才能每天来幼儿园

环境准备

笔、出勤统计表

过程与策略

有效语言设计

环境辅助

一、组里有几人

1.数数组里的人数

2.说说组里的人数

一、不一样的统计方法

1. 观察表格

2. 用简单的符号表示组里的人数

二、比一比哪组人数多

三、一周出勤表

每天记录组里小朋友来园的人数。

1.每组请一位小朋友数一数，今天你们组来了几位小朋友？谁没来？

2.请每组小朋友将自己组的人数画在下面的空格里。可以用什么方法表示呢？

3. 数一数每组人数有多少？哪组人数最多？

4.班里有很多小朋友是每天来幼儿园的，他们是怎样做到每天坚持来幼儿园的？

出勤的表格