班级聚焦
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健康:学会分享
发布者:阮秋萍 日期:2020-10-26
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教 学 活 动 计 划 (10年及10年以下教龄教师用表)
教学 内容 | 健康《学会分享》 | 重点 难点 | 培养幼儿与他人分享合作的社会品质及关心他人的情感。 | ||||
教学 目标 | 1.使幼儿体验与同伴分享的快乐。 2.积极的参与活动,大胆的说出自己的想法。 3.培养幼儿与他人分享合作的社会品质及关心他人的情感。 | 组织 形式 | 集体 | ||||
教学 准备 | 儿童经验基础 | 有分享合作的经验 | |||||
环境准备 | 布偶:小白兔、小黑兔;请幼儿带一幅棋子来园。 | ||||||
过程与策略 | 有效语言设计 | 环境辅助 | |||||
(一)布偶情境表演,引导幼儿懂得与同伴分享。 1.故事引入主题:《小白兔与小黑兔》。 2.小结:
(二)出示各种食品、玩具,引导幼儿感受分享的快乐,懂得心中有他人才快乐。
(三)幼儿自由找朋友一起分享 通过实际活动让幼儿在游戏中体验合作分享的快乐。 (四)说说大家的快乐,教师小结。 | 1.为什么小白兔玩得很高兴,而小黑兔玩得不开心呢? 2.遇事应想到别人,与大家一起分享。 3.师:小朋友们你们今天带来了什么? 4.大家都带来了棋子?你们知道棋子是怎么玩的吗?引导幼儿介绍自己的棋子玩法。 5.今天我们一起分享了小朋友带来的棋子,也学会了找好朋友一起下棋,大家都觉得很开心。
| 小白兔、小黑兔、棋子 |
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