社会:《新年祝福》

发布者:舒美芬 日期:2021-01-05 访问次数:4013

教学

内容

社会:《新年祝福》

重点

难点

感受过新年的方式,体验即将长大一岁的快乐。
知道向不同的人送不同的祝福。

教学

目标

1. 感受过新年的方式,体验即将长大一岁的快乐。
2.知道向不同的人送不同的祝福。

组织

形式

集体

教学

准备

儿童经验
基础

参加过迎新年活动

环境准备

祝福箱  不同的贺卡  过新年的视频  小鼓一只

过程与策略

有效语言设计

环境辅助

祝福箱  
不同的贺卡  过新年的视频  

小鼓一只

分析反思



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