美术：《火锅》

教学

内容

美术：《火锅 》

重点

难点

学习不同线条的装饰方法；

学习美丽的颜色搭配。

教学

目标

1. 了解火锅的百科知识。

2. 能运用多种线条和图案画出食材。

组织

形式

集体

教学

准备

儿童经验
基础

学习过不同的线条

环境准备

记号笔  画纸 彩色笔 剪刀 胶水

过程与策略

有效语言设计

环境辅助

一、展示图片，跟学生一起讨论火锅的形象。让孩子回忆过去见到的他们了解的样子。

二、引导孩子一起观察图片，回忆观察的时候教师可以在黑板上进行示范加深孩子的印象。

1、适当部位让幼儿示范并涂色。

2、幼儿开始绘画，教师巡回指导

三、一同展示作品并欣赏

冬天到了，你们喜欢吃什么事物呢？

火锅里会有什么食材，请你把自己喜欢的食材画在纸上，然后剪下来贴上去。

记号笔

画纸

分析反思