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健康:《火眼金睛》
发布者:傅金兰 日期:2022-05-25
访问次数:2779
教学活动计划(10年及10年以下教龄教师用表)
教学 内容 | 健康:《火眼金睛》 | 重点 难点 | 学习投掷物体的动作 | ||||||
教学 目标 | 1.听信号向指定方向跑,并尝试向前上方挥臂投掷。 | 组织 形式 | 集体 | ||||||
教学 准备 | 儿童经验基础 | 尝试投掷、扔的动作 | |||||||
环境准备 | “炸弹”水球 空旷的场地 “灰太狼”图片若干 | ||||||||
过程与策略 | 有效语言设计 | 环境辅助 | |||||||
一、研制炸弹 引出游戏情境。 幼儿人手一个“炸弹”,跟着教师做热身运动。 二、把炸弹投远 幼儿站在起跑线上同一方向扔“炸弹” 鼓励幼儿展示自己的投掷动作 三、找找灰太狼 找找灰太狼在哪里? 幼儿站在警戒线上,听指令投掷炸弹,比比谁扔的远。 四、赶走灰太狼 找找灰太狼,引导幼儿扔炸弹。 | 小朋友,今天我们做小羊,老师做村长。听说灰太狼要来袭击羊村,我们一起准备炸弹水球吧。
我们比一比,看谁扔的远
找找我们身边的灰太狼,它一定躲起来了,发射“炸弹”水球。
小朋友的眼睛可真亮呀,我们一起打败了灰太狼。 | “炸弹”水球
空旷的场地
“灰太狼”图片若干 | |||||||
分析 |
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