健康：蔬菜香香

教学

内容

健康：蔬菜香香

重点

难点

大胆说出蔬菜的名称

教学

目标

1.认识几种常见的蔬菜。

2.能大胆用语言表达对几种常见蔬菜的认识。

3.知道吃蔬菜的好处，乐意吃蔬菜。

组织

形式

集体

教学

准备

儿童经验基础

准备几种常见蔬菜：芹菜、油菜、西红柿、青椒、胡萝卜等

环境准备

纸箱做的摸箱三个、筐子若干个

过程与策略

有效语言设计

环境辅助

一、谈话导入活动

二、说一说我认识的蔬菜教师出示实物，请幼儿看看、摸摸、闻闻、说说自己认识哪些蔬菜。

三、一起认识蔬菜

四、游戏"送蔬菜宝宝回家"。

五、活动延伸：

小朋友说说自己知道的和喜欢吃的蔬菜。打开课件：让幼儿说一说蔬菜芹菜--油菜--胡萝卜--土豆--西红柿--青椒

班里来了这么多蔬菜宝宝，你知道它们的名字吗？"

1.教师拿出芹菜和油菜，请认识它们的小朋友说出它们的名字，并说说它们长得什么样子，有哪些一样和不一样的地方。

2.教师引导幼儿观察它们的颜色及茎、叶等，引导幼儿发现异同。

3.同样的方法认识西红柿和青椒，胡萝卜和土豆。

分别将芹菜、油菜、西红柿、青椒放入摸箱，幼儿摸出蔬菜后，用语言表达对蔬菜的认识，然后把蔬菜宝宝送回家，放进相对应的筐子里。

把蔬菜送到幼儿园食堂，让食堂阿姨做蔬菜，结束活动。

蔬菜实物

蔬菜图片

分析反思