语言:《小草做操》

教学

目标

1、了解小草在风中的样子

2、能大胆地用动作来表现自己的想象和儿歌的内容，进一步体验小草在风中的不同形态

组织

形式

集体

教学

准备

儿童经验基础

能和小草一起做游戏

环境准备

扇子、 磁带

过程与策略

有效语言设计

环境辅助

一、谈谈风

风是怎么形成的？你见过吗？

二、制造风

怎么样才能把风制造出来呢？

三、小草在风里

1.情境创设

2.引导幼儿用动作表现

四、学儿歌

五、表演儿歌

风是什么？你见过么？

怎么样才能把风制造出来呢？

学儿歌，理解儿歌内容

幼儿用书