德胜幼儿园2014年第一学期教研总结

一学期在紧张而又忙碌，愉快而又充实的氛围中又结束了。本学期我们根据拱墅区教委的指示精神，结合本园的实际情况，围绕幼儿园的教育目标，确立了我们的教研重点，在继续开展健康区域活动的基础上，进行了自主游戏的研究，每周五上午进行全园角色游戏的开展，进行了了系列的研讨活动，引导教师在学习与反思的实践中，不断摸索和积累教育经验，提高教师的教育教学水平。我们所取得的成绩都离不开大家的辛勤付出。如何指导教师进行教育研究，提高保教质量，增强教师自身的素质是本学期我们教研的重点，为此，我们在教研工作中进行了一些探索与尝试活动，下面，我对本学期的教研工作做个回顾与总结。

                                                                                                  
一、充分认识教研活动的意义，调动教师参与教研活动的积极性。

首先，让教师明确教研活动是幼儿园保教业务管理中不可缺少的一部分，而且针对性很强，主要解决教育实践中的问题或疑难。通过教研可以改进工作方法，促进教育教学活动质量的提高。其次，让教师明确教研活动是提高自身业务水平的重要途径，而教师的业务水平有直接影响幼儿园的教育质量。第三，让教师明确教研的内容来源于教师的实践经验，而这种实践经验又来源于日常教学工作。因此，教师在进行日常教学工作时，不能忘记自己是研究者，教师提出的问题也许正是教研活动开展的主要内容，这样教师的意见和想法被纳入研究的行列中来，教师的意识上得到重视，从而有效提高了教师参与教研活动的积极性。

二、注重教师实践操作，加强反思学习。

本学期我园根据拱墅区教委的指示精神，结合本园的实际情况，围绕幼儿园的教育目标，确立了我们的教研重点，在继续开展健康区域活动的基础上，进行了自主游戏的研究。首先，在学期初确立了教研重点，每位老师都做到心里有数。先明确了每班的的游戏内容，确立了游戏的名称、角色需要、材料提供及游戏过程。材料提供包括成品、自制材料和其他辅助材料，游戏过程包括准备环节、游戏环节和结束环节。然后，我们又分两次进行了视频材料的学习：象征性游戏和角色游戏的组织与开展，让教师从理论上了解自主性角色游戏，教师们也都根据自己班里游戏的开展情况写了分析和反思。最后，我们借着区里自主性游戏评比的机会，让教师学习了自主性游戏中教师的观察和导引的策略。

3、抓好继续教育，提高文化业务素养。

优化师资队伍是全面推进素质教育，提高保教质量的的关键，我园将其作为师资队伍建设的核心工作来抓。第一，帮助教师树立终身学习观念。俗话说：要给孩子一杯水，自己得有一桶水。所以我们积极鼓励教师参加高层次学历进修，为业务水平的提高奠定文化基础。我们还积极鼓励教师参加各类学习，以适应时代发展的需要。第二走出去，带进来。积极组织教师参加市、区组织的各类公开教学观摩活动，从中吸取养分，学习他人经验。第三，给年轻教师压担子。提供舞台让青年教师展示自我，提供机会让她们参加各级各类的公开教学活动、竞赛，使她们在教学活动中经历锤炼，迅速成长。第四，拓宽教师的视野，学会深层次的思考。幼儿园多次选派教师外出参观学习听讲座，以此来增强教师对幼教信息的把握，启迪教学灵感。

一学期紧张而又忙碌，愉快而又充实，园内每项活动的开展和成功都离不开我们每位教师的辛勤付出。在以后的工作中我们将继续加强对师资队伍的层级指导，促教师素质的整体提高。